2010-10-01

後期授業が始まりました。1日は、欧米言語文化学科のゼミ、生命環境学部の英語、欧米言語文化学科の英語史、国際文化学科の英語表現法の４コマ。

英語（リーディング）の授業では、後期から多読を取り入れます。初回の今日は、とにかくたくさん読んでもらおうということで、簡単な絵本を中心に約70冊教室に持ち込み（＞これが結構重いんですー）、45分時間、多読タイムをとりました。

「辞書をひかない。わからない部分があっても、筋が追えるならそのまま読む。無理に急いで速く読もうとしない。おもしろくなかったら別の本に取り換える。とりあえず10冊読破をめざす」という方針で読んでもらったところ、10冊読破者が一人！また、8冊、7冊も各一人ずつありました。もちろん、選んだ本次第なので、冊数がすべてではないのですが、多くの人が、４、５冊読めたのはよかったです。

長い夏休みを終えてのウォーミングアップになったでしょうか^^/

今回の多読に使った本は、たとえばこんな本など↓